İl Milli Eğitim Müdürü Saffet Yıldırım, MÜSİAD Rize Şubesinin ‘Müstakil Düşünceler Toplantısı’na katılarak, Rize’nin eğitimini anlattı.

Müdür Yıldırı'mın "Rize’de okuma tek alternatif değil. Okumaktan başka alternatifi olmayan bir öğrencinin eğitime bakış açısı çok farklı." diye başlayıp, "Genelde Rize’nin insanı ticarette, siyasette aktif rol almakta; ekonomik rahatlık içindeki ailelerin çocukları ile zor koşullarda geçimini sağlayan ailelerin çocukları arasında eğitime bakış ve okuma algısı yönünden farklılıklar var. Zor koşullardaki öğrenciler, okumayı tek çıkış yolu olarak gördükleri için daha fazla okumaya odaklanıyorlar.” şeklinde devam eden sözleri, Rize'de eğitim seviyesinin tüm uğraşılara rağmen hala neden alt seviyelerde olduğunun da şifresini verdi.

MÜSİAD Rize Şubesi Konferans salonunda yapılan toplantıya, MÜSİAD ve Genç MÜSİAD üyeleri ile RTE Üniversite-Sanayi İşbirliği Kulübü üyesi öğrencilerinin yanı sıra Milli Eğitim Müdür Yardımcıları tam kadro katıldı.

NÜFUSUN YÜZDE 22’Sİ ÖĞRENCİ

Konuşmasının başında Rize’nin eğitimi ile ilgili istatistikî bilgiler veren Milli Eğitim Müdürü Saffet Yıldırım, Rize’de örgün eğitimde 64 bin ve yaygın eğitimde 6 bin olmak üzere yaklaşık 70 bin öğrenci bulunduğunu, bu öğrencilere 226 okulda 5 bin öğretmen tarafından eğitim verildiğini söyledi.

Bu yıl eğitim sistemine getirilen köklü değişiklikle 12 yıllık zorunlu eğitim modelinin getirildiğini vurgulayan Yıldırım, yeni sistemin bazen 4+4+4, bazen 4x4 şeklinde adlandırıldığını ama doğrusunun 12 yıllık zorunlu eğitim olduğunu ifade etti.

8. sınıftan sonra bazı velilerin çocuklarını 9. sınıfa kaydettirmediklerini tespit ettiklerini belirten İl Milli Eğitim Müdürü Yıldırım, bu velilerin suçlu duruma düşmemesi için çocuklarını mutlaka bir orta öğretim kurumu ile ilişkilendirmesi gerektiğini kaydetti.

SİSTEMİN AVANTAJLARI

Eski sistemde; 1. sınıftan 8. sınıfa kadar öğrencilerin aynı okula giderek aynı koridoru, aynı sınıfı, aynı bahçeyi, aynı kantini kullanmalarının hem fiziksel hem pedagojik olarak bazı sorunlar meydana getirdiğini belirten Müdür Yıldırım, yeni sistemde ise birbirine yakın yaş gruplarındaki öğrencilerin beraberce eğitim görmelerinin sağlandığını, bunun da fiziki şartlardan kaynaklanan ergonomi sorunlarını ortadan kaldırdığını dile getirdi.
Yeni sistemde okul başlama yaşının iki ay daha öne alınmış olduğunu, istemeyen ailelerin çocuklarını okula 66 ayını doldurduktan sonra gönderebileceklerini ifade etti.

10 YILDA BİN 200 DERSLİK
Rize’de son 10 yıl içerisinde yaklaşık bin 200 adet derslik yapıldığını, bunun yarısının hayırseverlerce yaptırıldığını söyleyen Yıldırım, “Rize, hayırsever desteği ve fiziki durum olarak Türkiye’de en iyiler arasındadır. Kışın köylerde yaşayan kişilerin şehirlere inmesiyle bazı köy okulları kapatıldı. Bu durumda Rize Merkez ve ilçe merkezleri olmak üzere toplam yaklaşık 250 dersliğe daha ihtiyacımız var.” şeklinde konuştu.
 
Şehir plancılarının biraz daha geleceği ön görerek şehri planlamaları ve sosyal alanları, okul alanlarını önceden tespit etmelerinin önem taşıdığını vurgulayan Rize İl Milli Eğitim Müdürü Saffet Yıldırım, “Daha sonra tespit edilen alanlar çevresinde şehir planlanmalıdır. Türkiye’de derslik başına düşen öğrenci sayısı ortalama 32 iken bu rakam Rize’de 19’dur. Bu, iyi bir ortalama fakat şehir merkezindeki derslik başına düşen öğrenci sayısı 30 gibi yüksek bir rakam. Bu da merkezdeki derslik ihtiyacını gösteriyor” dedi. Yıldırım, hayırseverlere çağrıda bulunarak, kendi mahalle veya köylerinde yetersiz öğrenci sayısı varsa, yapacakları dersliği il merkezinde değerlendirmelerini istedi.

Merkezde, İmam Hatip Ortaokulunda derslik bulunmadığından, geçici olarak mekan itibarıyla müsait olan Ali Metin Kazancı Rize Lisesi bünyesinde 42 derslik açıldığını ve 309 öğrencinin burada eğitimlerine devam ettiğini kaydeden Yıldırım şunları söyledi: “Yeni sistemdeki bir diğer yenilik de İmam Hatip Ortaokuludur. Bu yıl, ortaokula giden öğrencilerin yüzde 20’si (908 kişi) İmama Hatip Orta bölümüne kayıt yaptırdı. Normal ortaokullarda Kur’an-ı Kerim ile Peygamber Efendimizin Hayatı seçmeli ders olarak okutulmasaydı, imam hatip ortaokuluna olan rağbet daha fazla olabilirdi. Kurumumuz tarafından ilimizde yapılan istatistiklere göre, öğrencilerin %50’si Kur’an-ı Kerim’i seçmeli ders olarak seçti. Yani sadece İmam Hatiplerde Kuran-ı Kerim öğretilmeyecek, bütün okullarda isteyen öğrencilerimiz seçmeli ders olarak görebilecek.”

HEDEF, ÇOCUKLARI GELECEĞE HAZIRLAMAK

“Asıl işimiz, okulların fiziki yapısından ziyade, eğitim niteliği ve içeriğidir.” diyen Müdür Yıldırım,  “Çocukları belli bir ufka taşımak, hayal dünyalarına dokunmak, onları geleceğe hazırlamak, günümüzün şartlarına göre donanımlarını hazırlamaktır. Eğitimin hedefi, insanları yarıştırmak, belli şeyleri yüklemek değildir. Eğitimin iki tane hedefi vardır. Bunlardan bir tanesi evrensel değerlerimizdir. İnsanı insan yapan, insanı diğer canlılardan ayıran erdemlerdir. Bir insanın yalan söylememesi, dürüst olması,  kendisinden daha çok başkalarını düşünmesi, başkaları mutlu olduğu zaman mutlu olması gibi değerleri kazandırmak, eğitimin başarı kriteridir.” diye konuştu. 

RİZE’DE BAŞARI NASIL SAĞLANACAK?

Rizeli öğrencilerin okul okuma konusunda farklı bakışlar sergilediğini söyleyen Yıldırım, “Her insan matematikte, resimde başarılı olmayabilir. Eğitimde sadece akademik başarı tek başına bir unsur değildir. Rize’de okuma tek alternatif değil. Okumaktan başka alternatifi olmayan bir öğrencinin eğitime bakış açısı çok farklı. Genelde Rize’nin insanı ticarette, siyasette aktif rol almakta; ekonomik rahatlık içindeki ailelerin çocukları ile zor koşullarda geçimini sağlayan ailelerin çocukları arasında eğitime bakış ve okuma algısı yönünden farklılıklar var. Zor koşullardaki öğrenciler, okumayı tek çıkış yolu olarak gördükleri için daha fazla okumaya odaklanıyorlar.” dedi.

Rize İl Milli Eğitim Müdürü Saffet Yıldırım, henüz spor salonu bulunmayan Güzel Sanatlar ve Spor Lisesine spor salonu, konferans salonu bulunmayan Sosyal Bilimler Lisesi’ne konferans salonu yapılacağını ve kısa sürede bu iki okuldaki fiziki eksikliklerin giderileceğini sözlerine ekledi. 

ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLU OLSUN

MÜSİAD Rize Şube Başkanı Cem Temizel de Rize İl Milli Eğitim Müdürü Saffet Yıldırım’a verdiği bilgilerden ötürü teşekkür ederek, “En zor şartlarda bile, ülkemizin her köşesine ulaşarak ışık olan, eğitmeyi ve öğretmeyi bir ideal olarak benimseyip ülkemizi çağdaş medeniyet seviyesine çıkarma gayreti gösteren tüm öğretmenlerimizin öğretmenler gününü kutluyorum.” ifadelerini kullandı.

MÜSİAD camiası olarak, eğitimin ne denli önemli olduğunu en iyi bilen kurum olduklarını vurgulayan Temizel, Rize’de eğitime katkı sağlamak adına her türlü işbirliğine açık olduklarını söyledi.